Educación

El CUM aporta al desarrollo sanjuanero,

Con  la graduación de 18 estudiantes  de la Licenciatura  en Educación Primaria, el Centro Universitario de San Juan y Martínez contribuye a crear el capital humano decisivo en el desarrollo territorial.

Esta cifra de universitarios  nunca se había logrado en  San Juan antes del triunfo de la Revolución lo que demuestra la acertada decisión del Comandante en Jefe de crear estos centros en los municipios.

Como resultado de sus propios esfuerzos y  su constancia en el estudio cuatro estudiantes recibieron el título de oro encabezados por la más integral Yaily Domínguez Martín. También Yenigely Camero Puentes, Débora Rodríguez Hernández y Juan Francisco Galván Lezcano.

Esta graduación dedica sus resultados al esfuerzo de la Revolución por lograr cada año,  universitarios que como en la actualidad frente al Covid 19 desempañan un papel fundamental.

Momentos antes de la entrega de títulos los jóvenes rindieron homenaje a Luis y Sergio Saíz Montes de Oca.

 

Mi nieto Alvaro.

Los fines de curso se convierten siempre en un acontecer que moviliza a la familia,  la escuela, a los amigos, autoridades y los niños, que además de recibir las felicitaciones le ponen el sabor cultural a la celebración

Sorprendido por el tiempo que pasa tan rápido, de pronto,  me veo inmerso  ante cientos de alumnos de la escuela German Castro que alegres y satisfechos festejan unos, el pase de grado, y otros como mi nieto Alvaro, su graduación de sexto grado.

Ese centro fue escogido entre los más de 54 que existen en San Juan y Martínez para celebrar el acto municipal de la educación en el municipio donde se gradúan 515 alumnos de sexto grado.

Cuando observo el jolgorio de los que se abrazan, se escriben en sus camisas el nombre de sus compañeros o hasta aparecen lágrimas en sus ojos ratifico cuanto agradecer a nuestra Revolución.

Le pregunto a mi retoño que representa esas excelentes notas que en un pequeño papelito le entregan con la presencia de su mamá y una de sus abuelas, “papi me siento muy contento porque alcancé un objetivo escolar importante, triste porque me separaré de muchos de mis amiguitos y de mis maestras que me han guiado en quinto y ahora en sexto grado”.

Entonces mientras festejan y ya hice algunas de las fotos que quedaran para la historia, me vienen a la mente las imágenes de la graduación de mis hijos Marianne y Frank Emilio, ambos profesionales y como no, de cuando en la década del 60 del pasado siglo me tocó a mí recibir ese querido galardón.

Claro, además de los buenos resultados tratamos que sean personas honestas, que practiquen los modales adecuados, el respeto a los mayores, valores que hoy desgraciadamente faltan en muchos educandos y que los padres y abuelos somos responsables de inculcar.

Por lo normal que resultan estos actos cada fin de curso a veces pienso que no todos se dan cuenta de este importante derecho humano que tienen nuestros niños.

Cuando festejamos el 90 cumpleaños del mayor impulsor de la educación después de 1959, nuestro Comandante en Jefe, es bueno recordar que Cuba cumplió los objetivos y metas sobre la cobertura para la enseñanza básica y la erradicación del analfabetismo, contenido en el Plan de Acción de la Conferencia Mundial Educación para todos de Jontien (Tailandia).

También invertirá más de ocho mil millones de peso en gastos públicos en educación este año. Y fue ubicada Cuba por el Banco Mundial en el primer lugar por la inversión en el sistema educativo en el período de 2009 añ 2013 (13% del producto interno bruto).

Esas realidades refrendadas recientemente en el séptimo Congreso del Partido me tranquilizan al saber que mi nieto Alvaro podrá aspirar a la superación que él se gane con su esfuerzo y dedicación porque oportunidades sobran.

 

 

52 Años después

Los sanjuaneros recordaron este 18 de noviembre la declaración de “Territorio Libre de Analfabetismo” primer municipio de la provincia en lograr esa distinción y el tercero en el país en 1961.

También resultó meritorio que el barrio de Lagunillas fuera el primero del país en obtener ese galardón el 26 de septiembre de ese año al alfabetizar a 300 campesinos.

Un hecho de trascendental importancia resultó la lucha contra el analfabetismo en este pueblo que contaba con 5785 analfabetos así como el aumento del número de aulas al serle anexadas 50 a los planteles existentes.

Para enfrentar esa tarea se constituyó el Consejo Municipal de Educación presidido por el Dr. Carlos Castellanos Blanco. Dividiéndose el territorio en 12 zonas de alfabetización en correspondencia con la división en barrios del municipio.

En el museo municipal de historia de la localidad se conserva la única bandera de la alfabetización que lleva el nombre de un municipio. Este emblema lo recibió Esther Montes de Oca Domínguez, madre de los Hermanos Saíz en nombre de todos los sanjuaneros el 22 de diciembre de 1961 cuando se declaró al país libre de analfabetismo.

Al triunfo de la Revolución había en Cuba un estimado de un millón de analfabetos, en una población que apenas rebasaba los seis millones de habitantes. Cifra que representaba el 24 % de la población adulta de las ciudades y el 44 % en las áreas rurales

Desde antes del triunfo de la Revolución está en sus dirigentes la preocupación por eliminar este flagelo, en el alegato de Fidel “La Historia Me Absolverᔠ(1953) este denuncia el estado de ignorancia que prevalece en las clases populares, fundamentalmente entre el campesinado.

El 26 de septiembre de 1960, el Comandante en Jefe Fidel Castro Ruz anunció en la Asamblea General de Naciones Unidas que Cuba sería el primer país en América que no tendría ni un solo analfabeto.

La alfabetización y la educación popular crecieron en la manigua insurrecta, se institucionalizaron en leyes y decretos como la primera Ley de Instrucción Pública de la República de Cuba en Armas.

En pleno campo de batalla Rafael Morales y González (1845-1872) –Moralitos-,patriota insigne de este municipio, crea la primera cartilla revolucionaria de la pedagogía nacional.

Los beneficios de esa política educacional son más que elocuentes en San Juan y Martínez. Hoy existen escuelas y centros educacionales de todos los niveles de la enseñanza incluyendo la universidad donde se han graduado alrededor de 600 profesionales.

También maestros y profesores sanjuaneros de las distintas enseñanzas llevan sus conocimientos a distintos países del mundo en los que todavía en pleno Siglo XXI millones de personas son analfabetas.

Un hecho tan multilateralmente decisivo como lo fue la alfabetización, con un sesgo de innegable epopeya, precisa cada cierto tiempo de la introspección histórica, para que la hazaña se acerque más con sus contenidos reales, con las heroicidades, los problemas, los muchos aciertos, que en conjunto empujaron a los hombres y mujeres, y estos a los acontecimientos.

En San Juan y Martínez dos hechos conmemoran su aniversario 52

Cada vez que se acerca el 28 de septiembre fecha en que fue creada la mayor organización de masas de Cuba, todos recordamos la labor extraordinaria de sus integrantes en cada una de las batallas de la Revolución.

 

Para los sanjuaneros también esa fecha pero de 1961 nos recuerda la declaración del barrio de Lagunillas como el primero del país en declararse libre de analfabetismo, sin dudas, una de las más bellas páginas de la educación en Cuba.

 

Al triunfar la Revolución este municipio tenía cerca de seis mil analfabetos, casi la tercera parte de su población, los que se concentraban la mayoría en las zonas rurales.

 

Para erradicar ese flagelo de la incultura surgieron los maestros voluntarios  que desarrollaron un meritorio trabajo al brindar su servicio durante tres años en las zonas montañosas del territorio que no conocían de una escuela.

 

Los niños tenían que trabajar para ayudar a sus padres en el sostén de la familia,  estos eran lugares de difícil comunicación donde los alfabetizadores tenían que realizar un gran esfuerzo.

 

El barrio Lagunillas en San Juan y Martínez era una zona de difícil acceso pues no había carretera y el lugar era muy pantanoso. En esa zona se localizaron 300 analfabetos y se comenzó el trabajo educativo con los mismos en el mes de junio de 1961.

 

 El ingente esfuerzo y bajo la influencia de la emulación fraternal en esta zona se alcanzó el primer lugar a nivel nacional en la batalla contra el analfabetismo  ondeando la bandera de territorio libre  de ese mal social, el 28 de septiembre de ese mismo año.

 

De estas raíces nacieron los pedagogos sanjuaneros que junto a los más de seis mil educando iniciaron exitosamente un nuevo curso escolar.

Otra secundaria básica para los sanjuaneros

En San Juan y Martínez se inició el nuevo curso escolar con la apertura de una nueva secundaria básica urbana  que lleva por nombre José de La Luz y Caballero.

El plantel fue reconstruido en la infraestructura que perteneció por varios años a la escuela primaria que llevaba ese nombre y la Sede Universitaria Municipal que hoy por su baja matrícula fue reubicada en otros locales del territorio.

La matrícula básica de la instalación educacional es proveniente de la Escuela Secundaria Básica en el Campo, Mártires de San Juan, que dejó de prestar servicios y será destinada a otras actividades no docentes.

El nuevo centro educacional cuenta con una matrícula de sétimo grado de más de 300 alumnos distribuidos en 11 grupos. Tiene cobertura laboral del ciento por ciento, y sus pedagogos muestran altos títulos docentes, la mayoría de licenciados y Master en Educación.

La base material de estudio está completa incluyendo las libretas para cubrir todo el año docente y los uniformes a los nuevos ingresos se les facilitaron con tiempo suficiente para que acudan a las aulas con la presencia adecuada.

En San Juan y Martínez  más de seis mil alumnos repartidos en 43 centros escolares de todas las enseñanzas están incorporados a las aulas  en el actual curso escolar.

Más de 50 años de educación especial

En 1962 se establecieron los Centros de Diagnóstico y Orientación, experiencia que antecedió a la Educación Especial en Cuba. La provincia de Pinar del Río ha sido precursora de las transformaciones del sector, que garantiza la formación de los futuros educadores en la Universidad de Ciencias Pedagógicas  Rafael María de Mendive desde el año 1990.

Por Ramon Crespo

Donde se forja el futuro

El Seminternado Antonio Guiteras de San Juan y Martínez ostenta  la condición de centro de referencia municipal en reconocimiento a la calidad de su proceso docente educativo.

 

Los cerca de 700 alumnos del plantel están evaluados de bien lo que garantiza este año docente una alta promoción en cantidad y calidad en el aprendizaje.

 

Según la dirección municipal de educación ese resultado es posible gracias a la formación académica del claustro de maestros que en su totalidad son licenciados  en la enseñanza primaria y su gran mayoría poseen el grado de Master. 

 

Para facilitar la comprensión de las materias en el seminternado Antonio Guitera  elaboran con recursos propios diversos medios de enseñanza y se apoyan en la computación pues cuentan con un laboratorio con 7 máquinas

 

Los valores y la formación ideológica de los alumnos de la instalación educacional sanjuanera es alta debido al propio ejemplo de sus maestros pues diez de ellos cumplieron con éxitos misiones internacionalistas con resultados relevantes.

 

Por su condición de centro seminterno la vinculación de la familia con la escuela es una necesidad diaria lo que ayuda a orientar las tareas diferenciadas que deben realizar los educandos en el hogar, vínculo al que la dirección del plantel le otorga una gran importancia.

 

La calidad del proceso docente educativo se denota en la participación de  sus alumnos en los concursos de conocimientos en los que obtienen reiterados premios tanto en el área de las ciencias como en la de las letras.

 

Lo expresado constituye avales que le permiten al seminternado Antonio Guiteras  mostrar con orgullo su condición de centro escolar de referencia municipal.

Beneficio para los más pequeños

El programa Educa a tu Hijo puesto en práctica en el presente curso escolar en San Juan y Martínez culminará el año con positivos resultados.

 

Más de mil niños hasta la edad de 5 años Iniciaron esa especialidad de la enseñanza y la inmensa mayoría se encuentran hoy aptos para ingresar en el nivel preescolar con mayores posibilidades de vencerlo satisfactoriamente.

 

El Programa Educa a tu Hijo fue introducido en el territorio sanjuanero en 1992 y desde entonces se enriquece con nuevas experiencias que son puestas en práctica para fortalecer el desarrollo de la personalidad de los infantes.

 

 El sistema de enseñanza es orientado por un especialista de la dirección municipal  de educación en cada Consejo Popular del  territorio en los que se encargan de su puesta en práctica decenas de promotores capacitados para esa misión.

 

    En esencia la enseñanza de los infantes hasta cinco años va dirigida a actuar sobre la esfera socio afectivo, intelectual, del lenguaje y motriz, así como en la formación de cualidades morales y hábitos de vida.

 

 Por sus resultados los maestros de PRE escolar en San Juan y Martínez afirman que los niños arriban a esa antesala de la educación general con mayores posibilidades de vencer los contenidos desde que se puso en práctica en el municipio el programa Educa a tu Hijo.

 

Futuros técnicos y obreros en concentrado militar

Estudiantes del instituto politécnico Leonides Blanco   de San Juan y Martínez realizaron su preparación militar correspondiente al presente curso escolar en el área de atletismo, ubicada en las afueras del poblado.

 Los más de 240 alumnos de tercer año de técnico medio y segundo de obrero calificado recibieron entrenamiento topografía, táctica, tiro, infantería, primeros auxilios y reglamento militar.

 Realizado durante una semana, este ejercicio resume lo aprendido en la asignatura instrucción militar elemental y sus resultados  son decisivos en  la nota final de la asignatura.

 Los conocimientos adquiridos en el concentrado permiten a los alumnos del instituto politécnico Leonides Blanco ingresar en el servicio militar general con una mejor preparación.

Resultados favorables en ciencia y técnica

El balance de ciencia y técnica 2012 de la SUM Hnos. Saíz se realizó en la sede de esta institución educacional que lleva funcionando en el territorio 10 años.

 

Antes del análisis de cada uno de los aspectos tratados los presentes en el evento hicieron un recorrido por la senda de la historia sanjuanera una de los proyectos locales que dirige el centro universitario municipal.

 

En el segmento la Licenciada Idis Zamora explicó cómo se realizó el vil asesinato de los Hnos. Saíz y los lugares donde ellos cayeron. Destaco también la importancia del hotel y el cine como lugar de reuniones de los revolucionarios sanjuaneros.

 

Además, explicó detalles del parque martiano que junto a toda el área es hoy el principal lugar donde se efectúan las actividades políticas y culturales en el municipio.

 

Durante el intercambio académico se puso énfasis a la solución de las debilidades que todavía presenta esta esfera del trabajo universitario.

 

La doctora Marisela González Pérez vicedirectora de ciencia y técnica de la Universidad Hnos. Saíz enfatizó en la necesidad de lograr un incremento de las publicaciones, garantizar la continuidad de estudios y la necesidad de que el claustro de profesores eleven su calificación.

 

En los momentos finales fueron reconocidos un grupo de profesores, directivos y alumnos por sus destacados resultados durante el año.

Creatividad, la formula de Jorge Luís

• Escrito por  Francisco Valdés Alonso

La escuela primaria Faustino Guerra Puentes, ubicada en el popular barrio del Marabú, en San Juan y Martínez, destaca por sus excelentes resultados académicos al lograr el 100 por ciento de promoción en el pasado curso escolar.

La creatividad del colectivo de 19 trabajadores se impone a cualquier dificultad, y hacen posible que sus 80 alumnos de preescolar a sexto grado logren ese importante desarrollo.

En este centro un papel trascendental le corresponde al profesor de Educación Física, el master Jorge Luís Martínez Ceballos, quien por quinta ocasión logra el galardón de maestro más destacado en Pinar del Río.

Ante las dificultades económicas por las que hoy atraviesa el país y que no le son ajenas al deporte, Martínez Ceballos con la colaboración de los alumnos y sus padres, se las agencia para construir de forma rústica muchos instrumentos necesarios para la práctica del ejercicio físico.

El profesor de Educación Física también juega un papel fundamental en la labor educativa de nuestros niños y jóvenes, por eso hoy es vital su reconocimiento por toda la sociedad.

Su contribución al desarrollo deportivo en la hermana república de Venezuela es otro de los atributos de este hombre quien hace más de treinta años se desempeña como profesor.

En la escuela primaria Faustino Guerra, el protagonista de esta historia logra además de esa compenetración con sus alumnos, que los profesores y trabajadores practiquen, de forma sistemática, ejercicios físicos para mejorar su calidad de vida.

Congreso Provincial Pedagogía 2013: “Por la unidad de los educadores”

• Escrito por  Ramon D. Crespo Hernández

Elevar la calidad de los procesos educativos en Pinar del Río constituye uno de los objetivos centrales del Congreso Provincial Pedagogía 2013, efectuado este fin de semana en la Universidad de Ciencias Pedagógicas "Rafael María de Mendive".

El cónclave territorial reunió a más de 450 delegados en representación de todos los municipios y centros educativos, entre los que se incluyen las universidades pinareñas.

Según declaró el Dr.C. Eduardo Almiral Romero, presidente del Comité científico del evento, Pedagogía 2013 constituye el principal espacio de socialización e intercambio de las experiencias educativas en la provincia.

En la jornada del viernes, ofrecieron conferencias magistrales los Doctores en Pedagogía Ariel Ruiz Aguilera, Jorge Fiallo, Norberto Valcárcel y Teresa León, catedráticos de los Institutos Central de Investigaciones Pedagógicas (ICCP) y el Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (IPLAC).

Posteriormente, se ofrecieron 28 cursos de profundización en temáticas investigativas de las ciencias pedagógicas, una experiencia iniciada en la pasada edición del congreso.

Unas 375 ponencias se presentaron en la sesión plenaria del evento, efectuada el sábado, agrupadas en 16 comisiones cuyos ejes principales fueron la enseñanza de la historia y la formación de valores, la educación científica y ambiental, la enseñanza técnico-profesional, y la dirección del proceso de enseñanza aprendizaje.

El Congreso Internacional Pedagogía 2013 se efectuará entre el 4 y el 8 de febrero, en el Palacio de las Convenciones de La Habana.

 

Jubilo por inicio del curso escolar.

La ESBU Antero Fernández Vargas resultó sede del acto que dio inicio en San Juan y Martínez  al curso escolar 2012- 2013.

 

El colectivo de alumnos y profesores de este centro lograron esta distinción por sus destacados resultados en la promoción, asistencia y trabajo político ideológico con sus educandos entre otros aspectos.

También se realizaron actividades de inicio del período lectivo en el preuniversitario Isabel Rubio, en las más de 40 instalaciones de primaria, en el politécnico Leonides Blanco y en las sedes universitarias locales.

Maestros y profesores bien preparados son la clave del éxito, así como la imprescindible cooperación familia-escuela, la cual debe estar regida por el respeto mutuo entre ambas instituciones.

El curso escolar 2012-2013 está signado por la consolidación de las transformaciones que se vienen realizando en los diversos niveles de enseñanza, con el objetivo de lograr una mejor formación de los de niños y jóvenes que accederán a las aulas.

En las aulas están hoy los futuros obreros, técnicos y profesionales que necesita el país. Por lo tanto es muy importante que la escuela, junto a la sociedad y con el apoyo de la familia, ayude a formar esas nuevas generaciones.

 

Promotora de la lectura

Ganadora del concurso nacional de historia

La ciencia en función de la educación.

Fructífero por sus resultados y la masiva participación el forum de ciencia y técnica y pedagogía 2013 de educación  se efectuó en el Seminternado Antonio Guiteras.

 

 Al forum se presentaron 187 trabajos y al de pedagogía 158  de los cuales 32 resultaron relevantes y pasan al evento municipal.

 

En el conclave se destaca la participación de pioneros y estudiantes con trabajos  en la formación de valores y medios de enseñanza entre otros temas.

 

También fue significativa la asistencia  de profesores y maestros con ponencias  como  el sistema de talleres de prestación familiar para el trabajo político ideológico. Además influencia de la obra martiana en la formación de valores.

 

Todos los trabajos presentados responden al interés de solucionar el banco de problemas en los centros educacionales y lograr con sus recomendaciones incrementar la calidad del proceso de enseñanza aprendizaje.

Niños y jóvenes muestran sus conocimientos

Actividades de orientación vocacional  y manifestaciones artísticas matizaron la exposición anual de círculos de interés, efectuada en este centro de formación pioneril sanjuanero. 

Las especialidades de Agronomía, Forestal, Enfermería y Veterinaria resultaron destacadas  debido a  la labor de sus instructores al incentivar a los educandos mediante la realización de talleres y visitas a las empresas del territorio.

Un total de 120 círculos de interés funcionaron en el Palacio durante el presente curso escolar, guiados por profesionales de los organismos afines a las disciplinas impartidas.  

 

Próxima a celebrar sus 30 años de fundada, la institución fortalece el trabajo en  escuelas rurales, imbricando a los estudiantes en el desarrollo económico social del este municipio eminentemente agrícola.

 

Nuevos graduados

208 estudiantes del preuniversitario Isabel Rubio Díaz local  participaron en la segunda graduación de este centro comprometido en representar dignamente en cualquier lugar que se encuentren la formación integral recibida en esta institución educacional.

La actividad desarrollada en el cine meca contó en la parte cultural con presentaciones de alumnos en bonita coreografía musical y de un afinado coro. También la actuación de instructores de arte animó la velada.

Fueron reconocidos alumnos que decidieron optar por especialidades del ministerio del interior y homenajeados a los alumnos más integrales. Como el estudiante de mejores resultados fue seleccionado Carlos Rafael Pérez Sánchez.

 También hubo mensajes de reconocimientos a todos los profesores que desde el 2009 forman parte del claustro y que tanta preocupación mostraron   en su formación académica  y humana.

En los próximos días 126 de esos alumnos continúan su preparación para enfrentar la primera convocatoria a exámenes de ingreso  a la educación superior.

De fiesta los mas pequeños

Alumnos de los círculos infantiles sanjuaneros en el acto municipal por la efeméride  demostraron con bonitas actividades culturales el desarrollo que adquieren en su formación integral desde las edades pequeñas.

 Estuvieron presente infantes del círculo sede el Hnos. Vena y del Ismaelillo donde reciben atención alrededor de 500 niños.

En la velada por el aniversario 51 de la creación de estas instituciones los infantes y las educadoras también del Ismaelillo pusieron en práctica las habilidades educativas y artísticas que adquieren a esa edad.

 El momento fue propicio para reconocer a Migdalia Muños fundadora de estas instituciones en el municipio  y entregar la medalla Rafael Maria de Mendive a Caridad Gil y Rosa Margarita Hernández   trabajadoras con más de 20 años de labor en estas instituciones.

Además fueron reconocidos trabajadores de ambos círculos que por su dedicación complementan la formación los niños sanjuaneros.

Se gradúan nuevos profesionales de estudios de posgrado

Escrito por Onorys Madera Puentes

A revertir los conocimientos adquiridos en cambios y transformaciones con gran impacto en la economía nacional exhortó el rector de la Universidad Hermanos Saiz, Andrés Erasmo Ares Rojas a los graduados del tercer curso de posgrado del centro de altos estudios.

En esta ocasión nueve profesionales recibieron el título de Doctores en Ciencias en las ramas Económicas, Forestal, Pedagógicas, de la Educación y Técnicas.

También resultaron graduados 269 Máster en Ciencias y Especialistas de Posgrado en las especialidades de Educación Superior, Dirección, Ciencias de la Educación, Ciencias Forestales, Geología y Administración de Empresas

Se suman además Agropecuaria, Agroecológica, Gestión Hotelera, Eficiencia Energética, Trabajo Social, Nuevas Tecnologías para la Educación, Sistema de Comunicaciones y Gestión Ambiental, esta última desarrollada en la República del Ecuador.

Estamos perfeccionando esta labor en la medida que el claustro de profesores se ha fortalecido en las diferentes ramas a fines, por ello la graduación de hoy es el resultado y empeño de los profesionales que buscan la superación constante expresó Maricela González Pérez, Vice Rectora de Investigación y Postgrado de la universidad

González Pérez, apuntó también que de cara al futuro se trabaja por fortalecer la superación continua de los profesionales, enfocados en las prioridades para el desarrollo económico de la provincia, la nación y otros países.

Desde el año 1996 que iniciaron los cursos de posgrado en la universidad vueltabajera ya suman mil 282 los formados en los programas de maestrías y especialidades y 189 doctores, de ellos 22 graduado de otros países

La tercera graduación de posgrado de la casa de altos estudios de Pinar del Rio da continuidad a la capacitación de los recursos humanos, que le aporta a cada profesional conocimiento y actualización permanente en correspondencia con el desarrollo científico técnico.

Hoy contamos con un claustro de profesores de experiencia y con altas categorías científica, lo que expone que los estudios de posgrado de la universidad es la expresión de madurez que ha alcanzado el centro en la rama científica-técnica y esto se revierte en un impacto positivo de los egresados en los diferentes sectores sociales añadió Andrés Erasmo Ares, Rector de la universidad.

Erasmo Ares, señaló que actualmente los jóvenes graduados de pregrado, desde que comienzan la vida laboral ya están insertados en los estudios de posgrado y eso es una fortaleza en la rama del conocimiento de la provincia.

La institución educacional continúa diversificando y elevando la calidad de los estudios académicos pues cuenta con dos programas de doctorados acreditados de Excelencia (Ciencias Forestales y Ciencias Pedagógicas) y la maestría de Ciencias en la Educación Superior con igual categoría

A la par que se proyecta por la consolidación de la integración en los temas de investigaciones desarrollados con las prioridades definidas a fines con la provincia y para el trabajo científico técnico.